مرکز فرهنگی هنری شماره 4 اردبیل

 این مرکز در دهه فجر سال 1383 با گرامیداشت یاد و خاطره شهید نوجوان " سعید وثوقی ایرانی" نام گذاری شده و فعالیتهای فرهنگی، هنری، ادبی خود را با هدف خدمت به فرزندان این مرز و بوم آغز نمود.



خدمات مرکز :

 

  کارگاه های هنری ویژه گروه های سنی 6 سال کامل تا 18سال

  اجرای فعالیت های فرهنگی ویژه اعضا حقیقی و مجازی

بخش های مرکز :

 

  دارای  یک کتابخانه ثابت ویک واحد سیار

امکانات ویژه مرکز :

 

  سالن مطالعه کودک و نوجوان / سالن آمفی تئاتر / اتاق قصه گویی / 1کارگاه هنری و 1 کارگاه ادبی

امکانات کارگاهی :

 

  کارگاه نقاشی / کارگاه سفال / کارگاه ادبی

خدمات فراگیر :

 

 

روز و ساعات فعالیت :

 

  مرکز در دو شیفت از ساعت 8 صبح الی 17 عصر / روزهای زوج پسر و روز های فرد دختر

پرسنل :

 

  2 مربی فرهنگی سیار و ثابت- ۱ مربی مسئول مرکز - 1نفر نیروی هنری – 1نفر نیروی ادبی و 1 نفر خدمات

شرایط عضویت :

 

  داشتن حداقل ۶ سال تا ۱8 سال  و پرداخت شهریه  20000  تومان برای عضویت در مرکز حقیقی


نشانی :

 

  اردبیل، اسلام آباد وحدت 4 خییابان شهید فخریزاده نبش کوچه نسیم 1و 2

تلفن :

 

  تلفن :  04533477766

مسئول مرکز :

 

  خانم فاطمه حیدری علی کمر  


در صورتی که علاقمند به حضور در فعالیت های این مرکز بطور مجازی هستید، برروی تصویر زیر کلیک کنید


 

 

  • 1404/05/04 - 10:30
  • تعداد بازدید: 217
  • زمان مطالعه : 1 دقیقه

ساختار قصه در چهارمین نشست انجمن قصه‌گویی کانون اردبیل بررسی شد

چهارمین نشست انجمن قصه‌گویی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اردبیل در سال 1404، روز چهارشنبه یکم مردادماه، با موضوع «آشنایی با ساختار قصه» در سالن استاد جعفر ابراهیمی (شاهد) مرکز شماره ۵ کانون اردبیل برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون استان اردبیل، در این نشست که با حضور اعضای نوجوان، والدین و مربیان علاقه‌مند به هنر قصه‌گویی و با هدف ارتقای دانش و مهارت‌های نظری و عملی قصه‌گویی برگزار شد، مهدیه علیقلی‌زاده، کارشناس آفرینش‌های ادبی کانون استان و مدرس قصه‌گویی، در ابتدای سخنان خود بر اهمیت تسلط قصه‌گو بر ساختار داستان تأکید کرد و گفت: قصه‌گو در صورت آشنایی با ساختار می‌تواند روایت را بهتر کارگردانی و برای اجرا آماده کند.

علیقلی‌زاده در ادامه به تشریح بخش‌های اساسی ساختار قصه شامل آغاز، میانه و پایان پرداخت و نقش این بخش‌ها را در ایجاد انسجام و پیوستگی روایت بررسی کرد.

وی همچنین به جایگاه «حادثه» در ساختار داستان، کارکردها، شکل‌گیری و انواع آن اشاره کرد و اهمیت درک عمیق از این عناصر را در تقویت مهارت روایت‌گری قصه‌گو مورد تأکید قرار داد.

بر اساس این گزارش، در بخش پایانی، مدرس این نشست با پیشنهاد تمرین‌هایی برای شناسایی عناصر ساختاری داستان در کتاب کودک «سفر به دور دنیا»، به صورت گروهی به تحلیل این داستان پرداخت.

علیقلی‌زاده در جمع‌بندی سخنان خود اظهار داشت: قصه‌گو هرچه بیشتر با ساختار و عناصر درونی قصه آشنا باشد، اجرای او شنیدنی‌تر، منسجم‌تر و اثرگذارتر خواهد بود.

کلمات کلیدی

0 نظر برای این مقاله وجود دارد

نظر دهید

متن درون تصویر امنیتی را وارد نمائید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *

شخصی سازی

انتخاب حالت کور رنگی

انتخاب رنگ

اندازه فونت