مرکز فرهنگی هنری شماره یک پارس آباد

 این مرکز از سال 1380 فعالیت های فرهنگی ،هنری و ادبی خود را آغاز نموده است . این مرکز با هدف آشنایی کودکان ونوجوانان با شهدای گرانقدر به ویژه شهدای نوجوان و تجلیل از مقام شامخ شهدا به نام شهید محمد علی برزگر(نوجوان 13 ساله ) نام گذاری شده است.



خدمات مرکز :

 

 کارگاه های هنری ویژه تمام گروه سنی

 اجرای فعالیت های فرهنگی ویژه اعضا حقیقی و مجازی

 برگزاری کارگاه ادبی

بخش های مرکز :

 

 دارای کتابخانه کودک ونوجوان

امکانات ویژه مرکز :

 

 سالن مطالعه کودک / سالن مطالعه نوجوان

امکانات کارگاهی :

 

 کارگاه نقاشی / کارگاه سفال / کارگاه ادبی/ شعر و قصه

خدمات فراگیر :

   

روز و ساعات فعالیت :

 

 مرکز در یک شیفت از 9 صبح الی 15 عصر 

پرسنل :

 

 1 مربی فرهنگی- ۱ نفر مسئول مرکز - 1 نفر نیروی هنری – 1 نفر نیروی ادبی- 1 نفر خدمات

شرایط عضویت :

 

 داشتن حداقل ۶ سال تا ۱۷ سال  و پرداخت شهریه  40000 تومان برای عضویت در مرکز حقیقی


نشانی :

 

 پارس آباد – کوی ولیعصر(عج)- جنب ثبت و احوال

تلفن :

 

 تلفن :  32723242-045

مسئول مرکز :

 

 آقای باب اله عزیزپور 


در صورتی که علاقمند به حضور در فعالیت های این مرکز بطور مجازی هستید، برروی تصویر زیر کلیک کنید


 

 

  • 1399/05/12 - 08:22
  • تعداد بازدید: 2273
  • زمان مطالعه : 1 دقیقه

حضور محمد سیمزاری در چهارمین نشست مجازی انجمن هنرهای نمایشی کانون اردبیل

در چهارمین جلسه از سلسله نشست‌های مجازی انجمن هنرهای نمایشی کانون پرورش فکری اردبیل که به‌منظور دانش‌افزایی و بالا بردن سواد نظری اعضا برنامه‌ریزی‌شده است؛ موضوع درام و کاتارسیس در تئاتر کودک و نوجوان موردبحث و بررسی قرار گرفت.

ه گزارش روابط عمومی اداره کل کانون استان اردبیل، در ابتدای نشست، زعفر احدزاده مدیرکل کانون استان ضمن خیرمقدم گویی به محمد سیمزاری، مدیرکل امور اجتماعی فرهنگی استانداری اردبیل به‌عنوان کارشناس جلسه، به سوابق فرهنگی و تلاش‌های وی در زمینه هنر نمایش اشاره و اظهار امیدواری کرد؛ اعضای انجمن بتوانند در چهارمین نشست از تجربیات این نمایشنامه‌نویس و کارگردان تئاتر، بهره لازم را ببرند.

در ادامه محمد سیمزاری، توضیحاتی کلی در خصوص مفهوم درام و کاتارسیس در تئاتر ارایه داد و کاتارسیس را بخش مهمی از تئاتر دانست که در آن مخاطب تحت تأثیر اعمال و رفتار شخصیت‌های نمایش قرار می‌گیرد و دچار دگرگونی می‌شود.

وی به تبیین این دو موضوع در تئاتر کودک و نوجوان، بالأخص در کانون پرداخت و عنوان کرد: همانند تئاتر بزرگ‌سالان، در تئاتر کودک و نوجوان نیز درام وجود دارد و حتی همراهی با قهرمان و هم‌ذات ‌پنداری در نمایش حوزه کودک پررنگ‌‎تر از بزرگ‌سال است.

مدیرکل سابق مرکز تولید تئاتر و تئاتر عروسکی کانون پرورش فکری کشور، در مباحث خود به دلایل بی‌علاقگی کودکان و نوجوانان به نمایشنامه‌های مربیان کانون پرداخت و عنوان نمود: شخصیت‌پردازی در این نمایشنامه‌ها طوری است که زیاد ذائقه مخاطب را در نظر نمی‌گیرد و تماشاگر به‌جای هم‌ذات ‌پنداری و همراهی با قهرمان داستان در بعضی جاها باشخصیت ضدقهرمان همراه می‌شود؛ ازاین‌رو لازم است روی نیازها و علایق مخاطبان کار شود و نمایشنامه‌های مناسب نوشته شود.

کارشناس برنامه علاوه بر این مبحث به سؤالات اعضای انجمن نیز پاسخ گفت و اظهار امیدواری کرد؛ پس از عادی شدن اوضاع و در دوره پساکرونا بتواند؛ طی جلسات حضوری و با کارگاه‌های عملی، میزان آشنایی مربیان را با مفهوم کاتارسیس بیشتر آشنا نماید. 

تصاویر

0 نظر برای این مقاله وجود دارد

نظر دهید

متن درون تصویر امنیتی را وارد نمائید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *

شخصی سازی

انتخاب حالت کور رنگی

انتخاب رنگ

اندازه فونت